Lehrstuhl für ABWL und Gesundheitsmanagement

Die Ausbildung am Lehrstuhl für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre und Gesundheitsmanagement dient der Vorbereitung auf die Übernahme verantwortlicher Tätigkeiten im Gesundheits- und Sozialsektor. Hierzu gehört eine fundierte wissenschaftliche Ausbildung in Dienstleistungstheorie ebenso wie eine Reflektion aktueller Prozesse der Praxis.

Im Rahmen von Vorlesungen, Übungen, Seminaren und Exkursionen soll nicht nur Wissen vermittelt werden, sondern auch Anregungen zur Entwicklung einer eigenen Führungspersönlichkeit gegeben werden. Leitbild ist die umfassend gebildete, ethisch reflektierende und entscheidungsfähige Führungspersönlichkeit. Unsere Absolventen sollen in der Praxis nach relativ kurzer Zeit professionelle Mitarbeiter werden, die auf Basis ihrer theoretischen Kenntnisse Systeme analysieren und Änderungen herbeiführen können.

Das Lehrangebot des Gesundheitsmanagements besteht aus vier Pflicht- und mehreren optionalen Vertiefungsfächern. In den Pflichtfächern werden die Rahmenbedingungen, die Produktionsfaktoren, die Produktion, die Leistungsverwertung, die Finanzierung, die Investition, das Management, die Informationswirtschaft sowie die Betriebsgenetik dargestellt. Den Schwerpunkt bildet dabei der Krankenhausbetrieb.

Als Vertiefungsfächer werden in loser Folge Lehrveranstaltungen zum Internationalen Gesundheitsmanagement, zum Qualitätsmanagement, zu Quantitativen Methoden und zur Führungskraftentwicklung angeboten.

Ergänzt werden die Vorlesungen durch Seminare, Übungen und Exkursionen. Der Lehrstuhl für Gesundheitsmanagement legt hierbei einen besonderen Wert auf die verbale Ausdrucks- und Diskussionsfähigkeit, die in einem Pro- und einem Hauptseminar geübt werden. Beide Veranstaltungen dienen der Vermittlung von Schlüsselkompetenzen jenseits des Kernbereiches des Gesundheitsmanagements.

Der Lehrstuhl für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre und Gesundheitsmanagement intendiert, seine ethische Orientierung besonders im Umgang mit Studenten zu leben. Wir sind ein Dienstleistungslehrstuhl – gerade für unsere Studenten als primäre Kunden.

Kurze Wege, unbürokratische Lösungen und serviceorientierte Sprechzeiten sind deshalb Ausdruck der Wertschätzung gegenüber unseren Studenten. Freundlichkeit, Zugewandtheit und Anteilnahme am Werdegang der Studierenden sind Tugenden, an denen wir uns messen lassen wollen. Aber das Grundprinzip lautet: Wir können unseren Studierenden nichts Besseres geben als eine solide Ausbildung, die sie als Ganze Person in ihrer fachlichen und persönlichen Entwicklung umfasst.